无人机 AI 挑战赛
以无人机与智能设备为载体，完成从构想到可运行作品的完整验证。
关注：工程实践 · 现场任务 · 团队协作这是一条
完整的项目路径。
一次有准备、有实践、有复盘的科创体验，让孩子从真实问题出发，用技术做出可验证的回答。
参赛者从问题定义出发，完成方案设计、技术实现、现场验证与成果表达。项目关注学生怎样思考、怎样协作、怎样面对失败并改进，而不把一次分数当成全部结果。
香港阶段把高校交流、城市探索与赛场任务连在一起，让学生先观察真实环境，再把观察转化为自己的问题和作品。具体学校、场馆、嘉宾与赛项资格以 APAI 组委会最终通知为准。
01从问题出发学会提出问题、拆分任务和做出选择。
02把作品做出来完成实现、测试、展示和现场表达。
03留下成长证据保留作品、过程、反馈和个人复盘。
学生会带走
什么能力？
最有价值的成果不是一句“参加过比赛”，而是学生能够清楚说明自己的项目经历。
01
项目思维
从问题、目标、约束、方案到验证，建立完整的项目叙事。
02
技术与工程
把算法、代码、设备或数据放进具体情境中，理解稳定性与可行性。
03
团队协作
明确角色、分配时间、处理分歧，在有限条件下共同完成任务。
04
表达与复盘
向评审解释设计取舍，并把反馈转化为下一轮改进。
点线子赛事，三种能力表达。
以下三个名称来自点线项目海报口径，用于本页面介绍。APAI 官方通知包含多个专项赛，完整项目目录、年龄组、设备要求、评分细则和晋级方式以当期赛事文件为准。
无人机创新挑战赛
围绕起飞、穿环、绕杆、降落等任务，训练控制、规划与现场适应能力。
关注：动手实践 · 稳定控制 · 任务执行AI 算法挑战赛
围绕编程逻辑、数据处理与问题求解，在有限条件下寻找更优解。
关注：逻辑思维 · 编程实现 · 效率优化香港阶段，先观察，再挑战。
01
城市观察（拟定）
走进香港公共空间与文化地标，建立对湾区、科技与生活的第一手观察。
02
高校交流（拟定）
了解学科与创新生态，把对城市、科技和生活的观察带回项目。
03
报到与赛前准备
完成注册、设备检查、赛项说明与团队协作准备。
04
正式竞赛
完成现场任务、成果展示与评审交流，按规则执行证书安排。
当前页面采用“10 月 1—2 日研学、10 月 3—4 日赛事”的项目结构表达；具体日期、场馆、学校和时间以组委会最终行程单为准。海报中的香港国际会展中心仍待书面确认。
家长最关心的
问题，先说清楚。
没有比赛经验可以参加吗？
可以先从适合的赛项和角色开始。正式资格、设备和指导安排仍需按组委会规则确认。
参加后一定获奖或拿推荐信吗？
不能保证。比赛结果由组委会评审决定；教授点评和推荐信属于机会申请，由对方独立审核。
这项活动对升学有什么帮助？
它可以帮助学生形成一份真实的项目档案和表达素材，但不构成录取、加分或升学承诺。
报名前，确认这五件事。
- 学生年级、组队人数与当期赛项资格。
- 是否需要课程、设备、指导或赛前准备。
- 香港行程、交通、住宿、保险和监护安排。
- 费用包含范围、付款节点和退改规则。
- 场馆、证书、晋级和大学生赛道的书面通知。
公开页面暂不展示内部报价。报名信息登记页只用于整理信息，不会自动把个人信息上传到第三方系统；请勿填写身份证号、银行卡号等非报名必需信息。
从了解，到报名，四步完成。
01先读项目说明
了解赛事价值、赛项方向和香港阶段安排，再判断孩子适合的目标。
02填写信息登记
准备姓名、学校、年级、手机、微信、经验、目标和培训意向。
03联系工作人员
通过主页二维码提交，由工作人员确认资格、费用、行程和材料。
04收到书面确认
确认后再完成正式报名、缴费和出行准备。
NEXT STEP
把好奇心，
变成一个可以展示的作品。
先填写报名信息，让工作人员了解学生的年级、经验和目标，再一起确认赛项与行程。赛事、费用、场馆、证书和推荐信均以正式书面通知为准。