词汇与语法
词义、词形、句法与语法填空
怎么学、怎么拿分
词义与搭配兼顾,检查时态、语态、单复数及拼写。
难度:基础—综合(教研建议)。
考试频率:待历年原卷逐题统计。分值及考分占比:没有固定配额,当前未完成逐题核定。
SUBJECT GUIDE
4个复习大类 · 144项目录标签 · 1256道在线候选/演示题
词义、词形、句法与语法填空
词义与搭配兼顾,检查时态、语态、单复数及拼写。
难度:基础—综合(教研建议)。
考试频率:待历年原卷逐题统计。分值及考分占比:没有固定配额,当前未完成逐题核定。
完形、阅读、信息匹配与语篇还原
先定位证据,再核对逻辑关系;推断不超出文本。
难度:基础—综合(教研建议)。
考试频率:待历年原卷逐题统计。分值及考分占比:没有固定配额,当前未完成逐题核定。
书面表达、应用文与衔接
逐项覆盖内容要求,结构清楚,检查语法与拼写。
难度:基础—综合(教研建议)。
考试频率:待历年原卷逐题统计。分值及考分占比:没有固定配额,当前未完成逐题核定。
听力理解、朗读与口语表达
先抓关键词,回答完整;控制语速,表达清楚。
难度:基础—综合(教研建议)。
考试频率:待历年原卷逐题统计。分值及考分占比:没有固定配额,当前未完成逐题核定。
一个核心知识示例
明确的过去时间通常配一般过去时;现在完成时的基本结构为have/has+过去分词。
She visited Shenzhen yesterday. 中 yesterday指明确过去时间,使用visited。
难度为教学建议;写作、口语、实验和体育技能不能仅用选择题完成评价。
基于本站既有教材目录整理;详细知识点对应教材版本、关联题和内容终审仍待逐项复核。
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