这个项目,为家庭解决什么?
你面对的问题
有海外经历不等于具备国际学生资格;满足身份条件后,还要面对专业、语言、考试与学校选拔。
我们提供的价值
先把资格核对清楚,再把大学要求、CSCA、校考和申请材料排进同一张时间表。
一句话说明
帮助有真实海外身份或教育背景的家庭,核清适用通道、选定内地大学与专业,完成长期准备和正式申请。
先把选择的价值看清。
在投入之前识别资格缺口,降低无效准备。
按真实时间线制定跨年度计划。
把专业、学校、学习地点和成本一起比较。
从一份判断,到共同推进每一步。
可以先完成诊断,再按实际需要选择规划与持续服务。具体范围、负责人、频次和费用写入服务约定。
看清方向
先解决适不适合、从哪里开始。
- 资格事实与证据缺口表
- 适用通道及需要校方确认的问题
- 大学、专业、语言与考试初选
做细方案
把目标变成具体任务与投入。
- 逐专业条件及差距矩阵
- CSCA/语言/校考备考安排
- 报名、奖学金、补件及预算日历
持续推进
有人跟进过程,有材料检验进展。
- 学业与考试进展复盘
- 本人材料反馈、提交与补件跟踪
- 录取条件、签证、报到及首学期衔接
每次复盘看四件事:完成了什么、留下什么材料、还有什么差距、下一步由谁在什么时候完成。阶段末共同决定继续或调整。
先查看这些资料
把方向,细化为有依据的候选清单。
从真实资格走到大学、专业、考试与申请安排。先确定适用路线,再比较每一个选择。
精选方案库,未覆盖全部985高校或全部专业。按资料年度、具体通道和授课语言分别使用;厦门大学马来西亚分校独立说明。
先核资格
把国籍、家庭事实、居住和学历分别核对,存疑项取得正式确认。
选校选专业
比较具体课程、语言、先修、学习地点及完整成本。
安排准备
把CSCA、校考、语言与材料放进一张时间表,预留出分时间。
推进到入学
跟进正式申请、补件、面试、录取条件、签证与到校衔接。
每一阶段,都知道下一步和交付。
- 01
了解起点
首次沟通
先说明真实身份与教育经历;证件只在明确用途后通过安全方式提交。
留下什么需求与待核实事项
- 02
确定一阶段方案
核验后共同确认
明确人员、周期、任务、费用、验收方式与调整条件。
留下什么书面服务范围与时间表
- 03
推进并复盘
按约定频次
学生完成学习与任务,指导者反馈,家长参与必要沟通。
留下什么真实学习/申请记录与阶段反馈
- 04
决定下一步
阶段末
依据证据判断继续、调整、暂停或进入下一阶段。
留下什么成果包及后续建议
除注明的官方日期外,以上为建议安排;按基础、校历、实际排期和审核进度调整。
开始之前,把这些写进约定。
家长与学生能拿到什么
- 适用产品与起点判断
- 本阶段任务、时间和负责人
- 按约定频次的反馈与过程证据
- 阶段成果、问题与下一步建议
费用怎样组成
- 规划/诊断、教学/指导、申请或实践支持分项列明
- 学校、考试、器材、场地及其他第三方费用单列
- 确认课时、次数、额外服务和未使用部分的退改办法
- 具体报价与当期开放安排由负责人书面确认
先把问题讲清,再决定怎样开始。
想了解985海外内推,先说明当前阶段、目标和可投入时间。第一次沟通的目的,是判断下一步需要核实什么。
- 准备年级或学历、课程/专业、真实学习概况。
- 说明目标年度、每周时间、预算范围和最担心的问题。
- 确认服务负责人、阶段交付、反馈次数和完整费用。
本页不收集证件或学生成绩。需要进一步核实材料时,先确认用途与安全提交方式。
请注明想了解的项目