先看课程本身，再谈升本
副学士与高级文凭是不同副学位资格，课程目标与适合学生不同。核对课程认可、授课语言、毕业、专业要求与学生签证条件；选择时既要看后续可能性，也要看学生是否愿意认真完成当前学习。
ROUTE MAP / 一眼看懂路径
从当前阶段，到入学之后。
完整路线
选相关副学士／高级文凭 → 完成课程与英语要求 → 按身份申本科高年级或其他合适通道 → 学分评估 → 完成本科学位
建议提前量
副学位全日制通常两年；本科是否再读两年取决于录取年级、课程及学分。建议从副学位第一学期开始倒推目标本科。
优势成立的前提
先用一段高等教育学习建立成绩、专业基础和适应能力，再竞争本科衔接；适合愿意持续学习、接受分阶段选择的学生。
- 以真实副学位成绩和课程表现补充中学阶段的记录。
- 可在商科、计算、工程、传媒、社科等方向中逐步验证专业兴趣。
- 同时比较资助本科、自资本科及其他受认可衔接，保留可接受备选。
需要付出的准备
- 并非入读附属学院就能直升母校；本科衔接是另一次竞争性申请。
- 不同大学对非本地生升高年级规定不同，不能套用本地生通道。
- 课程不匹配或成绩不足可能需读二年级、补科或改走其他本科，时间和费用会增加。
01 / FIT
先判断，这是不是适合你的选择。
适合谁
- 愿意接受分阶段升学、并持续争取本科机会的学生
- 已获或计划申请香港副学士/高级文凭，需要明确升本资格与学习要求者
- 已有香港本地或非本地身份，需要逐校核实可用本科衔接通道的家庭
- 副学位在读，希望改善GPA、英语、学术诚信与申请管理的学生
这些情况，先重新评估
- 要求副学士入读后自动保证2+2或指定大学本科者
- 准备购买作业、论文、成绩或把代做包装为学习支持者
- 不愿核验身份与学分，只相信香港身份证可通用所有升本通道者
- 只接受名校结果却不能承担未升本或延长年限的风险者
这条路径的价值
- 读懂副学位性质、认可、身份与升本渠道
- 形成覆盖四学期的成绩、英语与专业学习计划
- 建立真实作业、引用、项目和推荐基础
- 逐校申请可用本科通道并核查学分、年限和总成本
02 / WORK
具体做什么，为什么这样安排。
本地与非本地升本通道不同
香港临时身份证不自动决定本地生、资助或Senior Year资格。逐校核对政府资助高年级、本科一年级申请、自资衔接及其他认可路线。理大官方FAQ明确非本地AD/HD申请者不能用其本地Senior Year/Top-up通道，需按非本地本科机制申请；其他大学各自判断。
香港身份＋副学士：两条时间线一起核
已经具备香港身份或正在依法规划身份的家庭，分别记录身份类别、首次获批年龄、有效期和适用居港要求，以及副学位入读、四学期学习与本科申请时间。身份审批由有权机关决定；学校再判断本人可用通道。未获批或条件未满足时，按真实当前身份制定备选，不能预先承诺资助学费或本地高年级名额。
四学期学业管理
第一学期先适应英文授课、评分、时间管理和学术引用；第二学期巩固GPA并明确专业；第三学期准备申请、英语和推荐；第四学期满足毕业与有条件录取。每学期根据实际成绩调整，不将固定GPA写成所有学校通行线。
学习支持与学术诚信
支持包括读懂题目、拆解任务、查找资料、方法指导、反馈与复盘。作业、测验、论文、代码和小组核心贡献由学生本人完成，禁止代做代考。保留草稿和修改过程，既帮助学习，也让学生能够解释自己的成果。
英文与大学表达
持续练习课程阅读、笔记、讨论、引用和短报告，将语言考试与实际课程表达放在同一计划中。每月用一个新任务检查迁移能力，升本面试能讲清选择该专业的依据和两年真实学习变化。
本科申请与学分逐校核验
院校可考虑的入学年级、专业衔接、学分转移和补修由学校决定。即使副学位通常两年，也不等于后续本科必然再读两年；跨专业、语言补修或专业要求可能延长。比较正式方案中的实际年限与学费，不用“2+2”作无条件承诺。
预算与可接受备选
先计算副学位两年、可能的本科年限、住宿生活、考试、签证与申请费用，再看家庭能否承担。设置不同大学、专业或地区的可接受选项，明确如果首轮升本不成如何继续，避免在学习中途才发现预算与结果预期不一致。
每学期家庭复盘
每月检查出勤、任务、英语和压力；期末依据正式成绩和目标要求复盘继续、调整或转向。家长看到的应是学生能力、完成证据和下一步，成人学生亦保有个人隐私与决策权，支持不变成替代其独立生活。
03 / TIMELINE
按阶段推进，把时间与成果对应起来。
- 01
入读前资格与风险评估
申请或签约前2—4周
核对副学位与本人资格；确认至少一套合法本科衔接方向；列明总成本与未升本预案
留下什么课程、身份、衔接及预算比较表
- 02
第一学期
按实际校历
建立出勤与任务管理；练课程英文和学术引用；首月后复盘适应
留下什么学习基线、月度记录与期末成绩复盘
- 03
第二学期
按实际校历
改善核心课程表现；确定目标专业；核查英语和本科条件
留下什么GPA与能力计划、目标专业首版矩阵
- 04
第三学期
本科申请季
按身份确认当年本科渠道；准备真实成绩、推荐和面试；逐校申请与学分询问
留下什么申请回执、推荐与学分待确认清单
- 05
第四学期
毕业与结果期
守住毕业及录取条件；提交正式成绩；比较实际Offer与学分认可
留下什么毕业确认、本科年限与成本决策表
- 06
本科转衔
确认录取后至本科首月
完成注册和必要签证手续；确认豁免、补修及选课；建立新课程学习节奏
留下什么本科衔接包及首月反馈
除注明的官方日期外，以上为建议安排；按基础、校历、实际排期和审核进度调整。
DECISIONS / 关键安排
在这些节点，把下一步定下来。
入学前：拿本科课程倒查副学位
把3—6个目标本科的先修、相关副学位领域、英语、入学年级和身份条件列出，再选副学位。保留每门课的大纲、学分和学习成果，方便本科审学分。
第一年：每学期都留证据
先稳定GPA与学术英语，再完成与专业相关的项目。保存正式成绩单、课程描述、作品及推荐关系；第一次成绩出来即更新目标，不等毕业才开始选校。
第二年：并行申请与毕业
按大学开放日期提交在读成绩，继续完成毕业和Offer条件。比较资助高年级、自资衔接、入二年级及其他可接受选择，分别列总学分和剩余修读费用。
读懂“升学率”的分母
分别查看毕业人数、调查回应人数、升本科人数，以及其中资助／自资／海外类别。调查升学率不是全体毕业生进入八大资助本科的概率，更不是个人保证。
CALENDAR / 申请日历
官方节点与建议准备，分别列明。
| 时间 | 要做的事 | 依据／性质 |
|---|---|---|
| 入副学位前3—6个月 | 核对资格、课程、费用和3—6个目标本科的衔接入口。 | 建议安排；以个人进度调整 |
| 第一、二学期 | 建立GPA、英语与课程对应表；完成一次专业方向复盘。 | 建议安排；以个人进度调整 |
| 第三学期起 | 按逐校当年开放时间递交本科申请，准备面试及学分材料。 | 建议安排；以个人进度调整 |
| 第四学期至毕业后 | 满足毕业与录取条件，取得正式学分评估及剩余修读时间。 | 建议安排；以个人进度调整 |
COLLEGES / 入读哪所院校
副学位院校、具体课程与收生情况。
先选副学位课程，再核目标本科的衔接要求。副学士与高级文凭都是可考察的升学起点，课程匹配、成绩、英语和申请身份决定下一步。
副学士／高级文凭；两年全日制香港大学附属学院（HKU SPACE Community College）
入学条件与修读安排
- DSE：五科包括中文、英文达2级；若计入公民与社会发展科，该科须达标。
- 内地高考：所在省市本科线或以上（仍设二本线者以二本线为准），英语达满分60%；须通过面试。
- IB、GCE／IAL、SAT等同等资格由学院审阅；部分课程另有数学、理科、英语或粤语要求。
- 2027/28内地课程目录已发布；同页尚待审批的新课不可作为确定招生项目。
具体课程
- 工商管理副学士商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；可对接商业、会计、管理等本科申请，须逐校核对衔接。
课程官方入口 ↗ - 经济学副学士商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；DSE数学必修部分须2级或同等资格。
课程官方入口 ↗ - 工程学副学士工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；DSE数学必修部分须2级或同等资格。
课程官方入口 ↗ - 生物医学科学副学士生命与健康
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；DSE生物与化学各2级，或符合官方组合科学替代条件。
课程官方入口 ↗ - 社会科学副学士心理、社会与法律
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；后续本科方向按已修模块与目标专业要求筛选。
课程官方入口 ↗ - 文学副学士（英国语言及文学）语言与人文
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；DSE英语须3级或同等资格。
课程官方入口 ↗ - 建筑学高级文凭工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；具体课程与非本地资格以2027/28目录及面试要求为准。
课程官方入口 ↗ - 资讯科技高级文凭计算与数据
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；DSE数学必修部分须2级或同等资格。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
衔接时核对
- 本轮未取得可同时核对届别、调查分母和资助类型的最新单届升学统计；不填写推算成功率。
- 毕业可另行申请本地或海外学士；HKU SPACE就读资格不等于港大本科保证录取。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
副学士／高级文凭；通常两年全日制香港理工大学香港专上学院（PolyU HKCC）
入学条件与修读安排
- DSE：五科包括中文、英文达2级；公民与社会发展可用达标计入。
- 内地高考：高中毕业；至少三科包括英语成绩令人满意，或同等资格；须通过面试及笔试。并无全院通用公开高考录取分数线。
- 具体课程另有数学、理科、粤语、繁体中文或作品集条件；国际资格须按等值资格审核。
- 官网已显示2026/27本地与非本地学额均满；本资料不代表仍可申请该届。
具体课程
- 工商业副学士（会计）／Associate in Business (Accounting)商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
2026/27内地课程代码8C108-ACC。
课程官方入口 ↗ - 工商业副学士（金融）商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
8C108-FIN；本科可进一步筛选金融、会计、商科方向。
课程官方入口 ↗ - 工商业副学士（物流及供应链管理）商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
8C108-LM；2026/27内地名单。
课程官方入口 ↗ - 工程学副学士工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
8C112-ENG；按目标工程专业核对数学和理科模块。
课程官方入口 ↗ - 统计及数据科学副学士计算与数据
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
8C112-SDS；本科对口可考察统计、数据科学及分析方向。
课程官方入口 ↗ - 应用社会科学副学士（心理学）心理、社会与法律
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
8C111-PSY；心理学本科衔接另行竞争。
课程官方入口 ↗ - 设计学副学士（视觉传意）传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
8C113-VC；准备设计作品及面试。
课程官方入口 ↗ - 测量及建筑环境学副学士工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
8C126；核对目标测量、建筑环境本科先修要求。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2026届，截至2026年10月 毕业生升读本科 | 90.4%（2,295／2,538） | 全体毕业3,168人；回应调查2,538人，回应率80.1%；升读本科2,295人 分母是回应者，并非全部毕业生；也不是该院入学录取率。 查看官方依据 ↗ |
| 2026届，截至2026年10月 升读政府资助本科 | 61.7%（1,417／2,295） | 已升本科的2,295人 分母是成功升本科者；不能写成全部毕业生61.7%。 查看官方依据 ↗ |
| 2026届，截至2026年10月 升读UGC资助高年级 | 52.0%（1,194／2,295） | 已升本科的2,295人 与自资本科分开；不是对非本地学生的可用学额保证。 查看官方依据 ↗ |
| 2026届，截至2026年10月 八大院校颁授学位 | 78.6%（1,804／2,295） | 已升本科的2,295人 包含自资课程，不能称为78.6%进入八大政府资助本科。 查看官方依据 ↗ |
| 2026/27入学 工程学副学士DSE收生分数 | 平均16.28；下四分位15；上四分位18；最高21 | 该课程获录取学生；五科含中文及英文；5**=7、5*=6 页标题为2026/27，虽然网址仍含2025-26；不是最低录取线。 查看官方依据 ↗ |
| 2026/27入学 统计及数据科学副学士DSE收生分数 | 平均16.38；下四分位15；上四分位18；最高22 | 该课程获录取学生；五科含中文及英文；5**=7、5*=6 不适用于高考或国际资格的直接换算。 查看官方依据 ↗ |
| 2026/27入学 工商业副学士（会计）DSE收生分数 | 平均15.85；下四分位14；上四分位18；最高21 | 该课程获录取学生；五科含中文及英文；5**=7、5*=6 历史分布，不是来年录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
衔接时核对
- PolyU已明确：非本地AD／HD持有人不能经其本地Senior Year／Top-up通道申请，须循非本地本科通道；HKCC毕业不自动成为本地申请人。
- 升读PolyU SPEED自资课程与升读PolyU政府资助本科须分开列明。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
副学士／高级文凭；两年全日制香港浸会大学国际学院（HKBU CIE）
入学条件与修读安排
- DSE：中文、英文及另外三科达2级；若计入公民与社会发展科须达标。
- 高考：成绩令人满意，结合英语面试及适用笔试择优；官网未列全院固定高考总分线。
- IB Diploma、GCE A-level、SAT按个案评估；英语通常以面试和资格综合审核，不自行补一个统一雅思线。
- 音乐须相应乐器等级与试演，视觉艺术须作品集；体育方向须提交运动成绩证明。
具体课程
- 会计学高级文凭／Higher Diploma in Accounting商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
2026/27课程；财会基础与本科衔接方向。
课程官方入口 ↗ - 旅游及款待业管理高级文凭／Higher Diploma in Tourism and Hospitality Management旅游与服务
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；与副学士专修方向区分。
课程官方入口 ↗ - 艺术科技设计高级文凭／Higher Diploma in Art Tech Design传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；可按课程要求申请后续自资本科。
课程官方入口 ↗ - 健康科学高级文凭／Higher Diploma in Health Sciences生命与健康
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
2026/27新课；本课程名称不代表取得医护执业资格。
课程官方入口 ↗ - 营养及食品管理高级文凭／Higher Diploma in Nutrition and Food Management生命与健康
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
2026/27新课；须核对科学先修要求。
课程官方入口 ↗ - 运动教练及体育行政高级文凭／Higher Diploma in Sports Coaching and Sports Administration体育与运动
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
2026/27新课；面试及体育背景按课程审核。
课程官方入口 ↗ - 副学士：运动及康乐学专修体育与运动
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
副学士专修方向，适合后续体育、康乐相关本科规划。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2025届 副学士毕业生升读本科 | 91.5% | 官方Graduate Survey for HKBU Associate Degree Programme；公开页未列回应人数及毕业生总人数 只适用于官方所述副学士毕业调查，不扩展为HD或非本地学生专属成功率；无法独立重算分母。 查看官方依据 ↗ |
| 2025届 升本科者进入八大开办本科课程 | 85.6% | 官网表述为上述升学毕业生；人数分母未披露 八大开办课程不等于政府资助课程；不得将此数改写为UGC资助本科率。 查看官方依据 ↗ |
衔接时核对
- CIE自资衔接本科与HKBU政府资助本科是不同招生项目；2+2必须达到指定本科及当年招生条件。
- 2026/27非本地申请截止为2026-06-26；不可继续作为当前开放批次。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
独立专上学院；副学士通常两年香港伍伦贡学院（UOW College Hong Kong）
入学条件与修读安排
- DSE：五科包括中文、英文达2级；公民与社会发展达标可计入；其他同等资格个案评核。
- 2026/27内地：普通高中毕业，高考达到二本线九成且英语85／150或以上，或相等资格；英语为主面试。未达总分但面试良好，学校保留酌情考虑。
- 省份已合并本科批次时，应向校方确认对应分数线，不自行套用不存在的二本线。
- 国际生接受GCE AL／IAL、AS／IAS、IB等；不同申请类别可报读课程列表存在差别。
具体课程
- 工商管理副学士（会计学）商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27内地名单。
课程官方入口 ↗ - 工商管理副学士（金融服务）商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27内地名单。
课程官方入口 ↗ - 理学副学士（人工智能系统）计算与数据
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
官网英文名称Associate of Science in Artificial Intelligence Systems Development。
课程官方入口 ↗ - 工程学副学士工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27内地名单。
课程官方入口 ↗ - 理学副学士（机场营运及航空物流）旅游与服务
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；航空运营与物流方向。
课程官方入口 ↗ - 社会科学副学士（应用心理学）心理、社会与法律
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
列于2026/27内地课程名单；其他国际身份须再核可报目录。
课程官方入口 ↗ - 文学副学士（视觉设计）传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；本科衔接及作品准备按目标专业。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2025年调查 AD／HD毕业生继续修读学位 | 约80% | 院校官网所述副学士／高级文凭毕业生调查；回应人数和毕业人数均未披露 不能重算；也不是大学录取率；其中政府资助／自资具体比例未公开。 查看官方依据 ↗ |
衔接时核对
- 原香港城市大学专上学院已在2020年与城大分离；现为UOWCHK。不能以“城大直属副学士”销售，也不要与CityUHK SCOPE混用。
- 可申请本地、海外及符合资格的衔接学士；内地学生赴港修读海外大学课程还须逐项确认签证可行性。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
- CityUHK SCOPE为香港城市大学专业进修学院，与原香港城市大学专上学院（现香港伍伦贡学院）是不同实体。SCOPE现官网列有海外衔接学位，FAQ明确不为非本地申请人担保学生签证；不可包装为内地生通用的赴港副学位入口。
三项副学士及一项高级文凭；两年岭南大学持续进修学院（LIFE，处于课程分拆过渡期）
入学条件与修读安排
- DSE：五科包括中文、英文达2级；公民与社会发展达标及数学延伸部分可依规定计入。
- 高考：成绩令人满意，中英文能力良好，或学院认可同等资格；普通话及英语面试。
- 国际资格个案评核；2026/27内地招生页列截止2026-06-30。
- 2027及以后方案必须先确认办学主体、资历注册及最终颁证安排。
具体课程
- 人文学科（历史）副学士语言与人文
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27课程清单。
课程官方入口 ↗ - 商学（工商管理）副学士商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27课程清单。
课程官方入口 ↗ - 社会科学（心理学）副学士心理、社会与法律
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27课程清单。
课程官方入口 ↗ - 运动教练及领袖学高级文凭体育与运动
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27课程清单。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
衔接时核对
- 大学于2025-12-08宣布副学士及非学位课程策略分拆；新办学团体为香港新兴科技教育慈善基金，并拟依专上学院条例申请注册。
- 公告保障2026/27及以前入学者按原学习安排读至毕业并符合条件后获岭南相关证书；不得把该保障直接外推到2027/28新生。
- 仅列本次官方清单的四项，不补造第五项；未找到同口径最新毕业升本科人数数据。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
高级文凭；通常两年全日制香港专业教育学院（IVE，职业训练局VTC成员）
入学条件与修读安排
- DSE通常五科包括中英文达2级；工程等项目额外要求数学；公民与社会发展达标可依规定计入。
- 2026/27内地高考：完成高三；往年总分参考约380／750（不是保证线）；语文80／150、英语80／150或以上；英语80–89另须通过VTC英语评估。
- 其他国际高中资格须认可英语成绩或通过VTC评估；例IELTS总分5.0、TOEFL iBT61；院系可加面试／笔试。
- 非本地生须以当届专门课程目录和招生渠道核对课程可报性。
具体课程
- 土木工程高级文凭工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
EG114101；两年；IVE摩理臣山／屯门／青衣。
课程官方入口 ↗ - 电机工程高级文凭工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
EG114401；选择全日制版本，勿与EG524401兼读制混淆。
课程官方入口 ↗ - 专业会计高级文凭商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
BA114062；两年；IVE黄克竞／观塘／沙田／屯门。
课程官方入口 ↗ - 测量学高级文凭工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
EG114111；目录列IVE摩理臣山／青衣。
课程官方入口 ↗ - 环球酒店管理高级文凭旅游与服务
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
HT114119；非本地可报性须以当届非本地目录确认。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2025入学 土木工程高级文凭DSE收生分数 | 平均14；范围10–22 | 本地申请课程页所列2025获录取学生；最佳五科含中英文，5**=7、5*=6 历史范围不是2027保证录取线，亦非内地高考换算值。 查看官方依据 ↗ |
| 2025入学 专业会计高级文凭DSE收生分数 | 平均14；范围11–17 | 本地申请课程页所列2025获录取学生；最佳五科含中英文，5**=7、5*=6 未披露该分布样本人数；不可算录取率。 查看官方依据 ↗ |
衔接时核对
- 2026/27申请已结束。官网对2027/28公布时间写为“2027年11月中旬”，存在学年与日期不协调，保留待校方确认，不擅自改成2026年。
- 毕业可考察THEi、本地大学及海外衔接课程；SHAPE所列海外在港课程对内地居民的就读签证条件须另核。
- 信息科技类现有HKIIT主体；不把全部HKIIT项目都写成IVE直属。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
设计类高级文凭；通常两年全日制香港知专设计学院（HKDI，职业训练局VTC成员）
入学条件与修读安排
- DSE一般五科包括中英文达2级；课程可能安排面试、作品或额外评估。
- 内地申请按VTC非本地渠道：高三毕业、英语等要求及考核，具体可报课程须查当届非本地目录。
- 国际高中资格配合认可英语水平或VTC英语评估；不得将本地学费／学额条件直接套给非本地生。
具体课程
- 动画及视觉特效高级文凭传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
DE114110；两年；分艺术指导、角色动画、视觉特效，分流取决于成绩、意愿与名额。
课程官方入口 ↗ - 室内设计高级文凭传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
DE110512B；两年；本科衔接按学校认定，学分豁免个案审理。
课程官方入口 ↗ - 建筑设计高级文凭工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
DE110512A；可考察港大、港中文、城大等相关建筑本科申请；不等于取得注册建筑师资格。
课程官方入口 ↗ - 时装设计高级文凭传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
DE114308；本科可考察PolyU时装等课程，仍须满足身份和招生条件。
课程官方入口 ↗ - 广告设计高级文凭传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
DE114101；列于全日制HKDI目录；非本地可报性逐届核实。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2025入学 动画及视觉特效高级文凭DSE收生分数 | 平均14；范围10–20 | 本地申请课程页所列2025获录取学生；最佳五科含中英文，5**=7、5*=6 样本人数未披露；120个study places是课程页面学额，不等于实收人数或非本地名额。 查看官方依据 ↗ |
衔接时核对
- 设计作品和课程匹配需要从第一学期建立；招生最低成绩不能代替作品评估。
- 海外大学在港top-up课程的签证适用性和学位颁授方须逐项核实。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
高级文凭；两年全日制香港都会大学李嘉诚专业进修学院（HKMU LiPACE）
入学条件与修读安排
- 内地：当年或过去两年高考，或认可海外资格如IB、GCE A-level、SAT、ACT。
- 英语：高考英语至少85分，或学院认可成绩如IELTS总分5.0；通过面试和适用英语笔试。
- DSE：以数码商业实务为例，五科含中英文达2级，或认可QF第三级等资格；每个课程须再核具体要求。
具体课程
- 工商管理高级文凭商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
2026/27内地招生名单；两年。
课程官方入口 ↗ - 数码商业实务高级文凭商科与金融
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；可考察HKMU数码商业、工商管理等本科；学校明确须满足相关入学条件。
课程官方入口 ↗ - 创意文化及艺术实践高级文凭传媒与设计
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27内地名单。
课程官方入口 ↗ - 旅游及款待业高级文凭旅游与服务
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27内地名单。
课程官方入口 ↗ - 健康及分子检测高级文凭生命与健康
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；不是医学本科或自动获得医护执业资格。
课程官方入口 ↗ - 工程学高级文凭（土木工程）工程与环境
副学位课程；申请类别须按本校要求核实
两年；2026/27内地名单。
课程官方入口 ↗
公开招生／升学数据
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
衔接时核对
- 未取得可核对毕业人数、回应人数的最新单届升本科统计，保留空白。
- LiPACE高级文凭与HKMU直接本科、护理学院高级文凭属于不同课程，不能相互替代录取要求。
- 先核实目标本科对本地／非本地申请人的通道、学科衔接和学分豁免，再确定剩余年限；副学位录取不等于本科录取。
ARTICULATION / 升读哪些本科
再看本科接收要求，逐校确认学分。
下面的本科专业清单用于研究方向。只有在筛选器中明确标为“副学位升学士”的记录，才已找到相应专业的衔接入口；仍需核对身份、年度及学分评估。
教资会资助大学香港大学
这条路径的收生要求
- 高年级专门名额面向本地学生：香港认可全日制AD/HD毕业生或将于2027年8月前毕业的末年学生。
- 非末年副学位学生及本科转校生不符合该专门高年级通道；可以考虑一年级申请及个别学分认可。
- 工程、理学、护理及社会科学通常要求同类/相关副学位；具体专业和录取年级必须逐项核实。
怎样申请：2027入学：2026-11-25中午首轮；其后按余位滚动至2027-08-20中午。最多3项专业选择，可同时纳入一年级专业。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2027 高年级计划名额 | 54人 | 本地；文学士A101 按官网高年级名单；名额可变，多个主修共享。 查看官方依据 ↗ |
| 2027 高年级计划名额 | 34人 | 本地；工程所列7方向合计 不是每个工程专业34人；名额可变。 查看官方依据 ↗ |
| 2027 高年级计划名额 | 75人 | 本地；理学所列11方向合计 不是每个理学主修75人。 查看官方依据 ↗ |
| 2027 高年级计划名额 | 25人 | 本地；护理A601 录取至5年制第3年；计划非实收。 查看官方依据 ↗ |
| 2027 衔接课程计划名额 | 40 / 20 / 20人 | 本地；信息管理A201／应用儿童发展A202／社会数据科学A203 各为2年衔接；计划数可变，非录取率。 查看官方依据 ↗ |
具体专业／招生大类
建筑学文学士；测量学理学士；文学士；工商管理学士；经济学／经济金融学；会计及财务／会计数据分析；商业分析工商管理学士；计量金融理学士；土木工程工学士；机械工程工学士；计算与数据科学；计算机科学工学士（高年级）；法律学士；理学士；护理学学士；内外全科医学士；社会科学学士；信息管理理学士（衔接）；应用儿童发展理学士（衔接）；社会数据科学文理学士（衔接）
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗教资会资助大学（香港沙田校本部）香港中文大学
这条路径的收生要求
- Non-JUPAS Senior Year仅适用于本地学生，须完成香港本地AD/HD及满足中英文条件；海外AD/HD走本地非联招一年级。
- 文、商、工、社科一般先选学院再填优先主修；另有两年制专业及护理。非每个本科课程都开放高年级。
- 申请最多3个不同学院、合计最多9项偏好主修；需以专业目录中Senior Year标记核实。
怎样申请：2027高年级：提前轮2026-11-12；正常截止2027-02-18；其后按余位考虑。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2027 预计收生名额（计划） | 212人 | JS4202综合工商管理 预计数可调整；原表没有声明为JUPAS专享名额，不能当作联招独占配额或实收人数。 查看官方依据 ↗ |
| 2027 预计收生名额（计划） | 113人 | JS4412计算机科学与工程 计划数可调整；非实收人数或录取率。 查看官方依据 ↗ |
| 2027 预计收生名额（计划） | 335人 | JS4601理学大类 多个理学主修共享，不是每个主修335人。 查看官方依据 ↗ |
| 2027 预计收生名额（计划） | 300人 | JS4501医学+JS4502环球医领合计 300为两个项目合计；JS4502预计30–50，不能与300相加；计划非实收。 查看官方依据 ↗ |
具体专业／招生大类
人类学；中国语言及文学；英语；综合工商管理；环球商业学；专业会计学；计量金融学；计算机科学与工程；人工智能：系统与科技；机械与自动化工程；电子工程学；金融科技学；法律学士；护理学；理学（大类）；新闻与传播学；心理学；幼儿教育文学士（两年制）
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗教资会资助大学（香港清水湾校本部）香港科技大学
这条路径的收生要求
- 香港或海外认可副学士/高级文凭学生及毕业生、大学转学生可经 Post-secondary Qualifications 申请；官网通常期望 B+ 或 80% 的学业表现，实际竞争按课程评审。
- 香港本地副学位毕业生可竞争指定的衔接名额；录取年级、学分转移及修读年期由所修课程和专业评估决定，不能一概承诺两年完成。
- 本表仅在具体专业网页明确列有 senior-year entry 时标记副学位通道；其余专业作为目标方向，须逐项确认。
怎样申请：2027 入学：2026 年 11 月 25 日优先轮截止；11 月 26 日起滚动，2027 年 6 月 30 日截止。需准备完整大专成绩、在读/毕业证明、英语资格及课程纲要用于学分评估。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 网页未标独立统计学年（2027申请期核验） 香港本地副学位毕业生指定衔接学额 | 158个 | 香港本地副学位毕业生，HKUST全校合计 官网Post-secondary页面查询时公布的指定名额；是计划/供应学额，不是录取人数、成功率或任何单一专业名额。 查看官方依据 ↗ |
具体专业／招生大类
理学 A 组；理学 B 组；生物医学及健康科学；国际科研；计算机科学及工程；计算机工程；化学及生物工程；土木及环境工程；电子及计算机工程；机械及航空航天工程；工商管理；环球商业管理学士；专业会计学工商管理学士；量化金融学理学士；环球中国研究理学士；定量社会数据分析理学士；科技及管理双学位；生物科技及商学理学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗教资会资助大学（香港校本部）香港城市大学
这条路径的收生要求
- 认可副学士/高级文凭毕业或最后一年学生可申请相应专业；ASII（Senior Year）只向本地申请人开放。国际/非本地申请人不能套用本地 ASII 资助通道。
- ASI（一般按第二年课程进度）与 ASII（高年级）不可混同；实际年期和所需学分按具体专业及转移学分决定。
- 计算机科学与会计的高年级页面通常期望 CGPA 至少 3.0，并有学科/英语偏好；这是具体专业的参考要求，不是全校保证录取线。
怎样申请：2027 直接申请主要窗口为 2026 年 9 月 24 日至 2027 年 1 月 15 日，早轮 11 月 15 日；各专业延长及面试时间见官方列表。创意媒体另有作品集窗口：早轮 2026 年 11 月 19—28 日，主轮 2027 年 2 月 4—13 日，逾期不受理。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2027/28 Indicative Intake Target（计划招生目标） | 85个 | BSc Computer Science 本地本科一年级及ASI 包括JUPAS及Non-JUPAS，不是单独JUPAS学额。 查看官方依据 ↗ |
| 2027/28 Indicative Intake Target（计划招生目标） | 21个 | BSc Computer Science Senior Year（1561A） 本地高年级目标，不是已录取人数。 查看官方依据 ↗ |
| 2027/28 Indicative Intake Target（计划招生目标） | 148个 | BBA Accountancy 本地本科一年级及ASI 包括JUPAS及Non-JUPAS，不是单独JUPAS学额。 查看官方依据 ↗ |
| 2027/28 Indicative Intake Target（计划招生目标） | 83个 | BBA Finance 本地本科一年级及ASI 包括JUPAS及Non-JUPAS；网页注明待审批/调整。 查看官方依据 ↗ |
| 2027/28 Indicative Intake Target（计划招生目标） | 24个 | BA English 本地本科一年级及ASI 包括JUPAS及Non-JUPAS，不是单独JUPAS学额。 查看官方依据 ↗ |
| 2027/28 Indicative Intake Target（计划招生目标） | 26个 | BA Creative Media Senior Year（1456A） 本地高年级目标，不是已录取人数。 查看官方依据 ↗ |
具体专业／招生大类
计算机科学理学士；工商管理学士（会计）；工商管理学士（金融）；创意媒体文学士；法律学学士；英语文学士；建筑学及土木工程学；电机工程学；机械工程学；工学士（智能制造工程学）；工学士（土木工程）—高年级；工学士（电子计算机及数据工程）—高年级；工学士（生物医学工程）；生物医学大类
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗大学教育资助委员会资助大学香港理工大学
这条路径的收生要求
- 本地、获认可副学士或高级文凭的应届毕业生／毕业生可按专业申请 Senior Year 或 Top-up，相关课程通常约两年；录取及转学分由专业决定。
- 理大明确：非本地副学位申请者不能经本地 Senior Year／Top-up 入口，须用非本地本科申请通道，再由学校评估可转学分。
- 非毕业年副学位学生可考虑一年级入学；不能预设两年副学位完成后必然再读两年取得理大学位。
- 已核实城市信息学及智慧城市高年级要求相关副学位背景，例如测绘、地理信息、工程、资讯科技或建筑环境。
怎样申请：先确认本地／非本地身份和副学位毕业时间，再核对专业入口。2027 本地 Senior Year 常规申请早轮为 2026 年 11 月 17 日、主轮为 2027 年 2 月 11 日；具体专业可能另有安排。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
具体专业／招生大类
会计及金融（荣誉）工商管理学士组合课程；应用数学及金融分析（荣誉）理学士组合课程；应用社会科学（荣誉）文学士组合课程；建筑学（荣誉）理学士；航空工程学（荣誉）工学士组合课程；生物医学工程（荣誉）理学士；建筑工程及管理学（荣誉）理学士；建筑科学及工程学（荣誉）工学士；应用生物兼生物科技（荣誉）理学士；土木工程学（荣誉）工学士；电子计算及人工智能（荣誉）理学士组合课程；城市信息学及智慧城市（荣誉）理学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗大学教育资助委员会资助大学香港浸会大学
这条路径的收生要求
- 认可院校的副学士／高级文凭毕业生或毕业年学生可申请一年级或三年级；非毕业年副学位学生一般只可申请一年级，并须满足相应入学资格。
- 公帑资助 Senior Year 一般指四年制本科直接入三年级，其指定资格为本地副学位毕业年学生／毕业生。非本地学生不能直接套用本地资助高年级规则。
- 高年级录取采用综合评估；官网公布的 normalized mean cGPA 是历史入读者平均值，经过最高 4.00 的标准化，绝非最低申请 GPA。
- 专业相关性、语文、面试／作品集和可转学分须逐项核对；可在官方列表查看各专业过去收取过的副学位课程作为匹配参考。
怎样申请：经大学 Post-secondary Qualifications／Senior Year 入口申请；先确认本地资格、毕业年份及该专业是否开放。2027 各轮截止日应以该入口公布的申请时间表为准，不套用高考截止日。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
| 年度与指标 | 官方数值 | 适用人群、解释与来源 |
|---|---|---|
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 802 人；标准化平均 cGPA 3.30／4.00 | 2026 全校 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；为实际入读统计，不是计划名额、录取率或最低 GPA。不同院校 cGPA 已由学校标准化至最高 4.00。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 19 人；标准化平均 cGPA 3.68／4.00 | 2026 中国语言文学 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 16 人；标准化平均 cGPA 3.19／4.00 | 2026 英国语言文学 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 36 人；标准化平均 cGPA 3.27／4.00 | 2026 历史 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 30 人；标准化平均 cGPA 3.41／4.00 | 2026 工商管理—会计学专修 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 20 人；标准化平均 cGPA 3.50／4.00 | 2026 工商管理—金融学专修 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 18 人；标准化平均 cGPA 3.34／4.00 | 2026 新闻与数码媒体—新闻学专修 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 22 人；标准化平均 cGPA 3.53／4.00 | 2026 公关及广告—公共关系专修 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 17 人；标准化平均 cGPA 3.34／4.00 | 2026 电影电视 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 69 人；标准化平均 cGPA 3.21／4.00 | 2026 视觉艺术 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 18 人；标准化平均 cGPA 3.08／4.00 | 2026 音乐文学士 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 6 人；标准化平均 cGPA 3.50／4.00 | 2026 计算机科学—人工智能专修 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
| 2026 实际高年级入读人数及标准化平均 cGPA | 22 人；标准化平均 cGPA 3.44／4.00 | 2026 社会工作 Senior Year Entrants 截至 2026-09-08；人数为实际入读者，平均 cGPA 经标准化且上限为 4.00；并非最低线、计划数或未来录取承诺。 查看官方依据 ↗ |
具体专业／招生大类
中国语言文学（荣誉）文学士；英国语言文学（荣誉）文学士；历史（荣誉）文学士；工商管理（荣誉）学士—会计学专修；工商管理（荣誉）学士—金融学专修；新闻与数码媒体（荣誉）传播学学士—新闻学专修；公关及广告（荣誉）传播学学士—公共关系专修；电影电视（荣誉）文学士；视觉艺术（荣誉）文学士；音乐（荣誉）文学士；计算机科学（荣誉）理学士—人工智能专修；社会工作（荣誉）学士；中医学学士及生物医学（荣誉）理学士；商业分析及人工智能（荣誉）理学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗大学教育资助委员会资助大学岭南大学
这条路径的收生要求
- 认可香港副学士／高级文凭毕业生或毕业年学生可按指定专业及入学年级申请；尚未完成副学位者的可申请年级须另核。
- 不同专业入口不同：中文（创意写作专修）、商科相关专修、心理学及数据科学已找到具体 Senior Year 说明；文化研究仅核实直接入二年级，不能宣传为普遍 2+2。
- 官网没有在本次资料中给出通用最低 GPA 或承诺录取率；成绩、专业相关性、语言及面试均可能影响评估。
- 本地／非本地身份与可用学额须逐案向课程核对，不能仅因在香港读副学位就视作本地学生。
怎样申请：2027 副学位申请早轮截止 2026 年 11 月 30 日，主轮截止 2027 年 2 月 28 日；非本地最终截止 6 月 30 日，本地最终截止 7 月 31 日。先确定专业和实际入学年级，再核对申请表中的 Senior Year 大类及专修。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
具体专业／招生大类
中文（荣誉）文学士；工商管理（荣誉）学士—会计及公司管治；工商管理（荣誉）学士—金融；数据科学（荣誉）理学士；英语研究（荣誉）文学士；历史（荣誉）文学士；心理学（荣誉）社会科学学士；文化研究（荣誉）文学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗大学教育资助委员会资助大学香港教育大学
这条路径的收生要求
- 2027 课程清单说明：高年级主要面向本地认可副学士／高级文凭毕业生或毕业年学生；符合资格、持香港副学位的非本地申请者亦可获竞争性考虑，并不占本地学额。
- 因此不能把理大或浸大本地高年级限制直接套用于教大。须先核香港副学位、身份、相关专业及课程是否开放高年级。
- 不少四年制非师资培训学位列有高年级入口，常见高年级修读期两年；五年制双学位及部分课程不开放此入口。
- 海外副学位一般按一年级资格处理；若涉及海外大学在读本科或资格评审，须按学校个案要求核对，不能把所有境外学历都当作香港副学位。
怎样申请：按教大 Senior Year／相应 Non-JUPAS 入口申请，并逐专业确认年级与学额。非本地申请者应同时核对非本地申请日期表及课程高年级安排。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
具体专业／招生大类
创意艺术与数码艺术（音乐）（荣誉）文学士；创意艺术与数码艺术（视觉艺术）（荣誉）文学士；数码中国文化与传意（荣誉）文学士；英语研究及数码传讯（荣誉）文学士；文化传承教育与艺术管理（荣誉）文学士；个人理财（荣誉）文学士；特殊教育（荣誉）文学士；人工智能与教育科技（荣誉）理学士；综合环境管理（荣誉）理学士；运动科学及教练（荣誉）理学士；心理学（荣誉）社会科学学士；言语病理学及复康（荣誉）理学士；心理学（荣誉）社会科学学士及幼儿教育（荣誉）教育学士；人工智能与教育科技（荣誉）理学士及资讯及通讯科技与小学科学（荣誉）教育学士；英语研究及数码传讯（荣誉）文学士及英国语文教育（荣誉）教育学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗自资本科大学；部分课程适用SSSDP／NMTSS香港都会大学
这条路径的收生要求
- 官网设Senior Year直接申请，须持认可的高等教育资格并符合目标课程要求。
- 入读年级、学分与英语豁免须逐课程、逐申请人评估；本次不把本科清单一概标为高年级可申。
怎样申请：向学校直接申请；确认本地／非本地及课程开放范围。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
具体专业／招生大类
心理学荣誉社会科学学士；中文荣誉文学士；网络及电脑安全荣誉理学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗自资私立大学；部分课程适用SSSDP／NMTSS香港恒生大学
这条路径的收生要求
- 学校设高年级申请；副学位与目标专业相关性、成绩、英语和学分分别评估。
- 本次仅确认通用高年级入口，未将下列所有一年级专业一概列为三年级可申。
怎样申请：按高年级专用入口查询具体课程及本地／非本地安排。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
具体专业／招生大类
精算及保险（荣誉）理学士；专业会计学工商管理（荣誉）学士；金融分析及金融科技工商管理（荣誉）学士；计算机应用（荣誉）理学士；数据科学及商业智能学（荣誉）理学士；艺术设计（荣誉）文学士；新闻及传播（荣誉）学士；心理学（荣誉）文学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗自资私立大学；部分课程适用SSSDP／NMTSS香港树仁大学
这条路径的收生要求
- 认可的相关副学位毕业资格可竞争二／三年级；三年级一般毕业cGPA至少2.5，应用数据科学至少3.0。
- 社工不接受二／三年级；辅导及心理不接受三年级。心理学、会计的学分按个案评估。
- 达最低资格不保证录取或固定两年毕业，须按专业及本人身份确认。
怎样申请：按目标专业的Year 2／Year 3通道提交课程、成绩及学分材料。
收生数据｜与本路径相关的公开指标
本次未取得可核验、可比较的实际收生数字。方案中保留待核实项，不填入估计录取率或推测分数线。
具体专业／招生大类
会计学（荣誉）商学士；金融科技（荣誉）商学士；应用数据科学（荣誉）理学士；新闻与传播（荣誉）文学士；媒体设计与沉浸科技（荣誉）文学士；心理学（荣誉）社会科学学士；社会学（荣誉）社会科学学士；英国语文（荣誉）文学士
以上是本校研究方向清单，不表示每项均开放高年级入学；查看逐校页与筛选器中的衔接标记。
查看本校完整要求、专业与全部数据 ↗PREPARATION / 从专业反推准备
先选方向，再决定补什么。
商科、会计与金融
比较会计、金融、经济、市场及商业分析的核心课程，练数据解释、商业问题分析和英文表达。
须另查数学要求、专业认证及是否按商学院大类入学。
计算机、数据与人工智能
稳定数学，完成能解释的数据或编程作品，记录问题、实现、测试与改进。
数学科目与成绩要求逐专业核对；作品不能替代正式先修。
工程、建筑与环境
按方向建立数学、物理或化学基础，比较工程专业、设计建造和环境课程。
先修、专业认证、作品集及修读年限各异；建筑课程与建筑师资格不是同一阶段。
生命科学与健康
比较基础科学、检验、护理、治疗和临床医学的课程与职业路径，重视实验记录和沟通。
核生物／化学先修、临床语言、专业注册及非本地招生限制；不要把所有健康专业当医学。
传媒、设计与创意
持续积累原创作品、策划、调研与迭代说明，练习回答创作动机和选择依据。
逐课程核作品格式、面试、笔试与版权要求；提交物须能由学生本人解释。
教育、语言与人文
练阅读、写作与语言表达；了解师资培养、教育研究和语言文学的差别。
师范、双学位和非师范课程的修读期、实习语言与专业资格分别确认。
心理、社会科学与法律
用阅读、访谈与数据练证据推理，比较心理、辅导、社工、社会学和法律课程。
心理本科不等于临床心理师资格；社工与法律专业资格须按课程及后续规定核实。
跨学科与大类招生
比较必修、可选方向、分流时间与录取方式，避免仅凭名称判断内容。
入学后选专业、第二主修和转专业均可能有成绩和名额限制。
理学
先看数学与实验科学基础，再确认大类分流、选修和研究训练。
以上是准备建议；具体门槛、实习及专业认可以该课程当年官方要求为准。
体育与运动
对照运动科学、教练或体育教育的具体课程，准备学科与实践记录，并核面试及专业认可。
以上是准备建议；具体门槛、实习及专业认可以该课程当年官方要求为准。
旅游与服务
比较课程中的语言、运营、实习及行业实践要求，确认修读和实习安排。
以上是准备建议；具体门槛、实习及专业认可以该课程当年官方要求为准。
跨学科
分别核对各组成学科的先修、修读年期及分流安排，避免只按专业名称判断课程内容。
以上是准备建议；具体门槛、实习及专业认可以该课程当年官方要求为准。
PROPOSAL / 形成方案
把选校想法，变成可以核实的清单。
- 建立画像：入学年度、现读年级、成绩体系与趋势、英语、选科、身份状态、总预算和愿意就读的专业。
- 先做资格排除：不接受该资格、先修不足、语言未达标、超时或身份不适用的课程，列待解决项。
- 形成不同梯度：依据同通道、同公式的历史数据和真实作品/面试准备，说明选择理由；没有可比数据时不自动评定“保底”。
- 逐项填写待办：把补科、英语、作品、面试、材料、费用与截止日分到责任人。
- 留下可带走的表：在筛选器勾选课程，导出含学校、路径、课程与来源的CSV；补入学生情况后形成书面方案。
04 / DELIVERY
购买的是明确的工作与交付。
阶段交付
- 逐校、逐专业方案清单：学校要求、历史数据、来源年度、学生差距、截止日期与负责人。
- 副学位认可与入读条件表
- 本人身份与本科渠道核验
- 身份事实与学业时间对照表；待主管机关/学校确认事项
- 四学期学习和英语计划
- 每月反馈及期末正式成绩复盘
- 真实作业与过程档案
- 逐校申请、推荐与面试记录
- 学分、补修、年限和完整预算比较
- 升本备选及本科衔接计划
学生与家庭怎样参与
- 知情接受分阶段路线及升本不确定性
- 学生独立完成学习、考试与作业
- 提供真实身份和课程信息并及时更新
- 家庭为可能的额外年限预留预算
- 按每学期证据讨论调整，尊重学生自主与隐私
01
规划与申请支持
路线分析、院校比较、材料反馈、申请台账；约定学校数量与反馈次数。
02
学习与适应支持
分科、语言、面试、入学跟进按实际课时或阶段单列。
03
第三方与生活支出
学校学费、申请考试、依法办理的身份/签证、住宿交通与保险由实际收费主体列明。
报价前，先确认人员、任务、周期、反馈次数和验收材料。明确第三方收费主体、额外支出、取消/延期与退改规则，再决定是否开始；具体报价以书面方案为准。
05 / BEFORE YOU START
开始之前，先读懂这些条件。
- 副学士/高级文凭录取不等于本科录取，不保证指定大学或固定2+2。
- 本地/非本地身份、资助与高年级通道逐校核验，不能凭香港临时身份证推定。
- 本科衔接与学分认可由大学决定，跨专业或补修可能延长修读年限。
- 不代写作业论文、不代考、不购买成绩或伪造推荐。
- 公开历史升学率不能等同本机构个案成功率，本页不以此保证结果。
- 2027/28新年度规则与具体项目窗口按官方核对；服务费用和学校费用分开确认。
06 / QUESTIONS
家长与学生常问的问题。
副学士就是保证再读两年拿本科吗？
不是。副学位、本科录取、入学年级与学分豁免是独立决定，可能需要竞争、补修或更长时间。规划必须比较本人实际可用通道和正式学分认可。
内地生也能申请政府资助高年级吗？
各大学渠道和身份条件不同。以理大现行FAQ为例，非本地AD/HD申请人不能走其本地Senior Year/Top-up，需走非本地本科机制。不能从某个案例推出所有内地学生都能使用同一通道。
你们会帮忙做作业和论文吗？
提供方法讲解、资料检索、结构反馈和练习，学生完成自己的核心作业与研究。代写代做会损害能力并带来学术纪律风险，不属于本产品服务。
GPA达到多少就一定升本？
没有全港统一保证线。需要看目标大学、专业、当年竞争、英语、面试、身份和课程匹配。我们根据正式要求建立目标，不把单一GPA卖成录取保证。
如果两年后没有理想Offer怎么办？
从入读前就准备可接受备选，包括其他适用本科渠道、专业或地区等，核对认可与成本。每学期更新，而非等到毕业才发现只有一个高风险目标。
07 / SOURCES
查看规则与原有项目。
来源保留原发布年度。正式申请前，再核当年简章与本人适用条件；项目页与案例页仅证明其公开介绍，不等同实际名额或结果。
EXPLORE / 同一项目的其他选择
继续比较，找到适合自己的路径。
NEXT STEP / 下一步
先把问题讲清，再决定怎样开始。
想了解副学士升学士，先说明当前阶段、目标和可投入时间。第一次沟通的目的，是判断下一步需要核实什么。
- 准备年级或学历、课程/专业、真实学习概况。
- 说明目标年度、每周时间、预算范围和最担心的问题。
- 确认服务负责人、阶段交付、反馈次数和完整费用。
本页不收集证件或学生成绩。需要进一步核实材料时，先确认用途与安全提交方式。
请注明想了解的项目