孩子这一环
动能 愿不愿意靠近学习。
学能 会不会学、懂不懂方法。
效能 学得进、用得出、扛得住。
05 / FAMILY
只改孩子，系统会把旧节奏还回去。动力少年把父母请进现场——不是来旁听孩子被修理，是来一起换一种说话和看见的方式。
动能 愿不愿意靠近学习。
学能 会不会学、懂不懂方法。
效能 学得进、用得出、扛得住。
动能 愿不愿意先改变自己的说话方式。
学能 会不会倾听、肯定、开会、陪伴。
效能 家里的新规则能否被执行一周以上。
HOW PARENTS WORK
具体表扬代替空泛批评。例如每天三件看得见的好事，而不是一句「你怎么又」。
「我感到担心，因为……」代替「你必须」。冲突升级时，各自暂停。
手机、作息、游戏时间让孩子参与制定。有选择，才有责任。
阳光自信、会相处、有担当、有创意、好玩、眼里有光。有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗——小学、初中、高中，同一束光。